「つくる・解決する」を楽しく学ぶ みらいミッテ

調べる・伝える・つくる・解決する。“ミッテ式”カリキュラムで、好奇心、思考力、表現力を育む新しい教室

レッスンの流れ

PLANレッスン1回目

テーマに対して基礎知識の習得や今後の計画立てなどを
スモールステップで進めます。

DO・CHECKレッスン2回目

実際に調べたり、製作したり、計画を実行します。
計画どおりに行えたかをふりかえり、行動の修正を行います。

ACTレッスン3回目

テーマが完了したらミッテちゃんシールがもらえます。
発表内容や製作物は画像や動画におさめ、ポートフォリオをつくります。